lunes, 15 de marzo de 2021

Check List del Primer Parcial

 CHECK LIST:

GLOSARIO

Costo-Beneficio: es una herramienta financiera que compara el costo de un producto versus el beneficio que este entrega para evaluar de forma efectiva la mejor decisión a tomar en términos de compra

Costo de oportunidad: son aquellos recursos que dejamos de percibir o que representan un coste por el hecho de no haber elegido la mejor alternativa posible, cuando se tienen unos recursos limitados (generalmente dinero y tiempo). El término coste de oportunidad también es denominado como “el valor de la mejor opción no seleccionada”.
Fuente: 
https://economipedia.com/definiciones/coste-de-oportunidad.html

Gasto: es la utilización o consumo de un bien o servicio a cambio de una contraprestación, se suele realizar mediante una cantidad saliente de dinero. 
Fuente: 
https://economipedia.com/definiciones/gasto.html

Inversión: es una actividad que consiste en dedicar recursos con el objetivo de obtener un beneficio de cualquier tipo.
Fuente: 
https://economipedia.com/definiciones/inversion.html

Presupuesto: se refiere a la cantidad de dinero que se necesita para hacer frente a cierto número de gastos necesarios para acometer un proyecto. De tal manera, se puede definir como una cifra anticipada que estima el coste que va a suponer la realización de dicho objetivo.
Fuente: 
https://economipedia.com/definiciones/presupuesto.html

 PROVEEDORES (CÁLCULO)

Cálculo de proveedores


 MAPAS DEL PROYECTO: LA MEXICANA

Mapas de "La Mexicana"

APUNTES:

Trucos en excel:

  • Ctrl + Re Pág. Cambiar a la hoja anterior.

  • Ctrl + Av Pág. Cambiar a la hoja siguiente.

  • Supr. Eliminar el contenido de una celda.

  • Ctrl + E. Selecciona todo.

  • Ctrl + G. Guardar el libro.

  • Ctrl + R. Cierra el libro.

  • Ctrl + Z. Deshace la última acción.

Los Brokers ganan utilidades, es decir ofrecen producto y ganancia para someterlo a aprobación por parte de Diconsa. Se diferencian de los proveedores por el conocimiento de cómo entrar directamente con Diconsa, evitar trámites de comercialización, ahorrar tiempo y esfuerzo.

SUBSIDIO:

Es un apoyo dado por el Gobierno para conseguir un estímulo de la demanda de un bien o proteger a un colectivo, en este caso, el Gobierno nos estaría entregando una ayuda económica por cada millón que facturemos en "Yo lo envuelvo". El dinero sale de nuestros propios impuestos, por lo que podríamos decir que un subsidio es una especie de "descuento" disfrazado.

PRIMER PRESUPUESTO

Presupuesto del primer año 

PRESUPUESTO A CUATRO AÑOS

Presupuesto Mejorado

ENCUADRE:

Módulo: Estima en el cálculo de los costos de la cadena logística.

Submódulo: Recopile la Información Necesaria para el Cálculo de Costos de la Cadena.

Encuadre:

20% Actitudinal (Asistencia, participación, cámara abierta y cumplimiento puntual de las tareas).

20% Formulario de Google.

20% Proyecto La Mexicana

40% Libreta (Apuntes, investigaciones, glosario) y Blog igual que libreta pero recargado.

COMPETENCIAS:

COMPETENCIAS/CONTENIDOS POR DESARROLLAR

  • Realiza aprovisionamiento logístico.
  • Aplicando la política de costos de la empresa.
  • Seleccionando la estructura de precios y costos de mayor certidumbre en la cadena logística.
  • Apoya en el cálculo del presupuesto de la cadena logística.
  • Utilizando hoja de cálculo para organizar la distribución de costos.
  • Planificando costos y gastos de acuerdo con las normas de la empresa.
  • Distribuyendo los recursos hacia el cumplimiento del objetivo.
COMPETENCIAS RELACIONADAS CON EL MARCO CURRICULAR COMÚN
DISCIPLINARES BÁSICAS SUGERIDAS
Competencias que se requieren para desarrollar las profesionales. Se desarrollan desde el componente de formación básica.

C1 Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explícitos e implícitos en un texto, considerando el contexto en el que se generó y en el que se recibe.
C4 Produce reportes de hechos con base en la información derivada de la gestión de costos del proceso logístico considerando la intención y situación comunicativa.
M2 Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques.
M4 Argumenta la solución obtenida de un problema, con métodos numéricos, gráficos, analíticos o variaciones, mediante el lenguaje verbal, matemático y el uso de las tecnologías de la información y la comunicación.

GENÉRICAS SUGERIDAS
Estos atributos están incluidos en las competencias profesionales; por lo tanto no se deben desarrollar por separado.

4.1Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.
4.2Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue.
4.5Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.
6.4Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética.
8.2Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.

COMPETENCIAS DE PRODUCTIVIDAD Y EMPLEABILIDAD DE LA SECRETARÍA DEL TRABAJO Y PREVISIÓN SOCIAL
Estos atributos están incluidos en las competencias profesionales; por lo tanto no se deben desarrollar por separado.

CE3 Expresar sus ideas de forma verbal o escrita, teniendo en cuenta las características de su (s) interlocutor (es) y la situación dada.
CE5 Precisar el mensaje escrito a la vez que escribe ideas con lenguaje claro, conciso.
EP4 Promover el cumplimiento de normas y disposiciones en un espacio dado.
PO5 Organizar y distribuir adecuadamente el cumplimiento de los objetivos y corregir las desviaciones si fuera necesario.
PO6 Evaluar mediante seguimiento el cumplimiento de los objetivos y corregir las desviaciones si fuera necesario.